Category Archives: Activitati

Anul acesta am introdus la Compania Mica un sistem monetar cu bancnote, cu dublu rol – atat ca motivatie, cat si ca educatie financiara. Punerea in circulatie a bancnotelor si punerea pe picioare a sistemului fost o provocare: copiii castigau bani facandu-si treaba corect si rapid, lucrand in plus, citind zilnic, avand comportament binevoitor si bune maniere, participand la diverse activitati, inclusiv ordonarea salii de clasa la sfarsitul zilei. Si puteau sa ii cheltuie pe atelierele la care isi doreau sa participe, cumparandu-si dulciuri (fara zahar – bomboane, ciocolata sau batoane de cereale) si tot felul de alte maruntisuri foarte atragatoare. Am descoperit ca ei inteleg banii foarte bine, dar diferit – unii cheltuiau tot, altii economiseau tot, altii imprumutau … A trebuit sa diversificam paleta de optiuni: am organizat un cinema cu bilete, am facut o data pe luna piata cu vechituri de acasa, lucru care a dus experimentul pe noi culmi  si ca reusita, si ca experienta, si ca satisfactie. Ne-a uimit Stefan, care a uitat sa isi aduca jucariile de acasa, dar cumparand ieftin si vanzand mai scump a facut un profit considerabil.

Cand am simtit ca suntem in impas, l-am chemat in ajutor pe Adrian Asoltanie care le-a facut un minunat curs de educatie financiara si a facut ca lucrurile sa intre pe un fagas economic stabil.

Unul dintre initiatorii proiectului, a venit apoi cu idea de a introduce si educatia caritabila in sistem, prin donatii benevole. Evident trebuia gasita o cauza nobila (Compania Mica are de-a lungul anului scolar cateva campanii caritabile deja consacrate). O cauza care sa ii motiveze pe copii sa doneze – ceva care sa le educe empatia si generozitatea si care sa aiba o finalitate concreta. Cauza cea mai limpede a fost sa strangem bani sa “trimitem” un copil in tabara, asa am ales sa ne implicam in proiectul Magicamp al Melaniei Medeleanu si al lui Vlad Voiculescu, sa trimitem la joaca un copil pentru care o saptamana de tabara este un dar al zeilor. (Detalii pe www.magicamp.ro)

Ne-am propus ca pentru fiecare “1 compa” donat de copii, Compania Mica sa doneze 5 lei. Am demarat campania, am prezentat cauza caritabila, am trezit sentimente puternice, copiii au donat, unii chiar foarte mult (Tudor a donat 40 de compa; sa ne intelegem cu un compa cumperi un baton de ciocolata). Am strans 200 de compa, adica 1000 de lei.

Am reusit.

Am gasit apoi povestea: Melania ne-a povestit despre Alexandra si Lavinia, doua surori, de 11 si 14 ani. Ambele vor ajunge vara aceasta in tabara Magicamp, ceea ce va fi pentru ele, dupa lungi perioade de spitalizari si tratamente, … o bucurie fara margini. Compania Mica s-a ocupat de bagajul de tabara al celor doua fete (despre care trebuie sa mentionam ca sunt crescute de o mama singura). Rucsac, imbracaminte, incaltaminte si cateva elemente surpriza, care sa le completeze bucuria si starea de bine.

Vara aceasta doi dintre copiii magici se va bucura de Magicamp cu ajutorul copiilor de aur de la Compania Mica.

Speram ca actiunea noastra sa va inspire,

Compania Mica

O oaza in mijlocul orasului, fara de care cotidianul nostru ar fi mai dificil, mai arid, mai putin bucuros.

Un loc in care nu doar ne refugiem, ne recream si ne jucam, ci un loc in care ne intalnim cu viata, cu descoperirile, cu prietenii, cu noi insine.

Daca ne plictisim de curtea noastra mare, deschidem portita spre parc si gonim pe pajistea inmiresmata!

Parcul nostru e verde, bogat si curat, populat generos de copaci mai batrani sau mai tinerei, cu alei si cotloane bune de joaca sau odihna, cu iarba cat cuprinzi cu ochii si un mic lac foarte divers ca flora si fauna! A fost creat de arhitectul si peisagistul Valentin Donose in 1960.

Noi ne bucuram in fiecare zi de racoarea lui si de surprizele pe care ni le ofera.

Hai in parc! Hai la Scoala de vara din Parcul Circului!

…este o tehnica veche (se pare inventata de chinezi) foarte indragita in cultura germana. Este totodata arta decorativa si maiestrie. Artefactele sunt asa cumva … incarcate de noblete. In aceasta tehnica se patreaza portretele unor oameni celebri, de exemplu Goethe si Schiller, pe care copiii ii compara cu propriile lor profiluri (si noi trebuie sa le explic ca, da, aveau codita, asa era moda).

Tehnica e foarte indragita de copii si presupune cultivarea rabdarii si minutiozitatii. Si a motricitatii fine. Fine de tot.

De fiecare data cand ne apucam de portrete in aceasta tehnica, copiii intreaba: „Dar am voie sa fac doua?” 🙂

… are de toate: organizarea taberei de corturi, o plimbare cu caruta, o iesire in peisaj cu ursi liberi, aventuri care ne pun la incercare, vizite in locuri despre care nu credeam ca exista, contactul cu comunitatea de sasi care ne-a gazduit, participarea la momente solemne din care avem de invatat, un tur interactiv incarcat de istorie, foc de tabara, multa joaca, voie buna…

Ii multumim Brittei Seidner si fratelui ei, Uwe Seidner, preot al bisericii evanghelice din Vulcan (Wolkendorf) si Cristian (Neustadt), pentru organizare si gazduire, pentru caldura si atentia cu care ne-au insotit!

Diminetile luminoase sunt mereu insotite de muzica, soare, voie buna si recunostinta. Acesta din urma este unul dintre cele mai incantatoare sentimente, cand il regasim la cei mari si cei mici deopotriva. Atunci cand totul in jur pare a revarsa bucurie, momentul este de neuitat si toti participa la el…

Dupa care ziua se desfasoara mai departe… in aceeasi armonie!

p.s. Danke für meine Arbeitsstelle,

danke für jedes kleine Glück.

Danke für alles Frohe, Helle

und für die Musik.

Dragii nostri,

se apropie o noua vacanta pentru scolari.  Celor care inca nu au inca planuri de vacanta, Compania Mica le propune  un atelier-eveniment de animatie stop-motion in limba germana, sustinut de Raluca Rusu, absolventa a sectiei de regie de film la IFS – Scoala Internationala de Film din Koeln, Germania si a unui program de studii postuniversitar de patru ani in film de animatie si scenaristica la Academia de Arte Media din Koeln. Atelierul se va se va finaliza cu o productie pe cd ca „felicitare animata de 1 Martie”.

Iata invitatia pe care v-o facem:

Ce este o animatie stop-motion? Si ce abilitati sunt necesare pentru a o realiza?
Spre deosebire de desenul animat clasic, animatia stop-motion imbina mai multe activitati indragite de copii: desenul, modelajul, decupatul, coloratul, lucrul pe calculator, fotografia, toate acestea pentru a spune o poveste in miscare. Ea poate fi executata cu diverse materiale: simple figurine de hartie, plastilina, fimo, lemn, lana, nisip, sau chiar obiecte reale.
Animatia stop-motion este o combinatie intre arta si stiinta, care poate deveni un excelent instrument educativ.

Obiective
Acest atelier isi propune sa ii familiarizeze pe copii cu principiile si regulile acestui tip de animatie, prin aceasta stimulandu-le si dezvoltandu-le:
– imaginatia
– abilitatea exprimarii vizuale a unei povesti sau situatii
– gandirea asociativa
– logica
– capacitatea de a gasi solutii
– spiritul de munca in echipa
– atentia la detalii

 Copiii vor invata in mod interactiv si inedit:
– despre fizica miscarii corpurilor in spatiu
– sa creeze personaje expresive
– sa spuna o poveste prin imagini
– sa transmita un mesaj prin imagini
– sa lucreze cu materiale diverse
– sa-si faca un plan de lucru / sa planifice o actiune
– sa aranjeze elementele in mod armonios pentru a face fotografii reusite
– sa-si asume o responsabilitate / un rol in cadrul unei echipe

Va asteptam cu mare drag la Compania Mica, unde instalam un veritabil studio de animatie MiniMotion!

In sezonul cald  petrecem mult mai mult timp afara decat in sezonul rece, iar rutina e simpla, copiii se ajuta singuri si procesul de “iesire” e rapid. Iarna lucrurile sunt mai complicate, pentru ca ne dorim sa nu petrecem in garderoba mai mult decat trebuie. Desigur, ca treaba cu imbracatul sa mearga repede, oferim ajutor copiilor macar la cate un strat de haine din cele doua-trei pe care le au de pus pe ei. “Valul de migrare” afara, ca si cel de intoarcere trebuie organizate bine, altfel e un haos nesfarsit. Prin urmare toti adultii disponibili sar in ajutor, cu coordonarea si nu numai, pun umarul la tras repede fleece-ul, salopeta, cizmulitele, fularul, caciula, manusile, astfel incat garderoba sa fie eliberata repede pentru urmatorii care vin… In timp am constatat ca cel mai eficient este sa ii impartim in grupuri tot de cate patru copiii la imbracat sub coordonarea cate unui adult…

Ce invata copiii? Ca sunt momente in care merita sa se grabeasca si sa fie cat pot ei de organizati! Vestiarul devine un spatiu pentru o adevarata provocare: cine e primul afara? Afara la zapada!

An de an, Serbarea de Craciun vine ca o incheiere festiva a luni de munca si stradanii – ale noastre, ale tuturor: copii, parinti si educatori. Am observat, in timp, ca acest moment vine cu incarcatura lui emotionala specifica. Copiii sunt entuziasti la inceput. Primesc roluri. Inteleg miza: bucuria parintilor. Repeta… uneori cu drag, alteori…

Apoi primesc si costume si imaginea se intregeste. Entuziasmul le creste din nou la cote maxime…

Apoi intervine rutina, apoi tracul… Serbarea se transforma intr-un carusel emotional care sfarseste, la final, cu sentimentul de usurare ca iata, si anul acesta, a mers bine…

Am tot cautat solutii ca Serbarea sa fie cu adevarat pentru ei, pentru copii, pentru bucuria lor si a parintilor. Si am gasit solutia: producem nu o serbare pentru scena, ci o serbare pentru film! Organizam un studio, cu lumini speciale, filmam cate duble vrem, ne distram. Apoi, in seara cu pricina, proiectam filmul, montat si editat profesionist. Suntem staruri!

Montajul e un element important. Sa tai ce e in plus, sa pui muzica de fundal, sa creezi un ambalaj, sa ridici volumul vocii in cazul celor timizi…

Beneficiul copiilor e imens: se bucura de serbare, se vad pe ecran – in cea mai buna versiune a lor, se simt fericiti alaturi de colegii lor si de parinti, se lasa incantati de atmosfera Craciunului. Fara trac si plictiseala!

… si cu o poveste cu morala: ,,Der Wettlauf zwischen Igel und Hase” – povestea fratilor Grimm in care ariciul concureaza la inteligenta, nu la forta, cu iepurele, iar acesta din urma isi primeste lectia. E un proiect frumos, cere insa multa rabdare. Poveste, roluri, actiuni, replici, personaje de decupat, … de decupat bine (in etape, mai intai ca exercitiu, apoi cu grija mare si cu ajutor), si care mai de care vrea sa participe… greu de multumit toata lumea! Si cata emotie… Dar iese… de neuitat! Copiii vor tine minte povestea, morala, germana, locul in echipa, personajul preferat si cat de greu este sa decupezi ca sa iasa bine…

De vreo doi ani incoace, toamna, facem zacusca impreuna cu copiii. Nu e ca acasa in bucatarie. Procesul e mai special. E o demonstratie.

Pasul 1: Cumparam toate legumele si condimentele de care e nevoie la zacusca. Ele sunt necesare mai ales momentului didactic in care copiii invata ingredientele din care se gateste aceasta mancare traditionala. Nu uitam sa le prezentam si ustensilele de lucru. Si nu uitam sa ne spalam pe maini.

Pasul 2: Le prezentam vinetele si ardeiul in forma lor semipreparata: coapte si curatate (pregatite in prealabil). Aici deja, dincolo de explicatii, putem mirosi si chiar gusta. Apoi chiar le tocam impreuna.

Pasul 3: Curatam ceapa. Da, tot impreuna! Cu miros, cu cateva lacrimi… (si din nou spalat pe maini). Nu, nu o si tocam, pentru asta ne-am asigurat ca avem un blender. Apoi o punem la gatit.

Pasul 4: Amestecam legumele preparate si condimentele si le punem in slow-cooker.

Teoretic ar urma un pas de durata, intrucat in slow-cooker zacusca sta cateva ceasuri. Dar…

Pasul 5: Dupa atata munca este necesara o rasplata: degustam o zacusca pregatita in prealabil, ca sa intelegem pana la capat … care-i treaba cu zacusca.

Am avut surpriza ca a doua zi copiii sa manace cu mare pofta zacusca facuta impreuna, pana la ultima imbucatura.

p.s. Vreti reteta?